Posts

resume

Image
  BERPIKIR KOMPUTASIONAL Berpikir komputasional adalah cara berpikir yang digunakan untuk menyelesaikan masalah secara sistematis dan logis, mirip seperti cara komputer memproses informasi. Dalam konteks pembelajaran informatika, berpikir komputasional melibatkan beberapa komponen penting. Menyelesaikan berbagai persoalan dengan cara yang efektif dan efisien dapat menggunakan dengan cara berpikir komputasional. Proses memecah masalah kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola merupakan penyelesaian masalah menggunakan Dekomposisi. Proses menyederhanakan masalah kompleks dengan fokus pada informasi yang relavan dan mengabaikan detail yang tidak penting, merupakan penyelesaian masalah menggunakan Abstraksi. Materi ini mengajarkan pentingnya berpikir komputasional dalam menyelesaikan masalah melalui penggunaan struktur data yang tepat. Siswa diajak untuk memahami konsep pohon dan graf secara teori maupun praktik, serta mengasah logika melalui soal-soal b...

Uji kompetensi halaman 36-37

Image
; text-align: center;"> *ilustrasi jika data diaplikasikan ke dalam denah* - Rumah petra diilustrasikan dengan nama "Beaveral" 1. Rumah Exter : - Jalur 1 = 23 km - Jalur 2 = Bath -> Saron -> Penmon -> Exter = 8 + 8 + 8 + 5 = 29 km Kesimpulan = Terlalu Jauh 2. Rumah Bath :  - Jalur 1 = 8 km Kesimpulan = Bingkisan 3. Saron :  - Jalur 1 = Bath -> Saron = 8 + 8 = 16 km Kesimpuan = Bingkisan 4. Penmon - Jalur 1 = Bath -> Saron -> Penmon = 8 + 8 + 8 = 24 km - Jalur 2 = Exeter -> Penmon = 23 + 5 = 28 km Kesimpulan = Terlalu Jauh 5. Bagor  - Jalur 1 = Bath -> Bagor = 8 + 13 = 21 km Kesimpulan = Terlalu Jauh 6. Cemlyn  - Jalur 1 = Bath -> Bagor -> Cemlyn = 8 + 13 + 14 = 35 km Kesimpulan = Terlalu Jauh 7. Blyth - Jalur 1 = Bath -> Blyth = 8 + 10 = 18 km Kesimpulan = Bingkisan + Coklat 8. Holt - Jalur 1 = Bath -> Blyth -> Holt = 8 + 10 + 3 = 21 km - Jalur 2 = Ranby -> Stow -> Holt = 12 + 5 + 2 = 19 km Kesimpulan = Bingkisan + Cokl...

Kotak Hitam Putih & Jalan Keluar

Image
1.  2. 

Aktivitas AP-K9-04: Modul Program: Fungsi Kuadrat

Image
 

Aktivitas AP-K9-03:Proyek Hitung Kriteria Ketuntasan Minimum dari N nilai

Image
 

TUGAS KELOMPOK CANVA

  https://www.canva.com/design/DAGzHbXR_vA/DHCKHQZ4yC4cG6EzGUwG-A/edit?utm_content=DAGzHbXR_vA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Hal 35-36

 Ayo kita renungkan 1. c.sedang  2. ada beberapa yang mirip tapi sejarah ini berbeda 3. saya sudah menjawab soal penjelasan sesual guru 4. kendala saya ada yang dudah di pahami tetapi ada yang belom di pahami dan sulit cara ngirimnya 5. berpikir secara komputasional -pengenalan pola(ekspresi dan operasi logika) -algoritma -struktur data {pohon(trere), graf (graph)?} 6. A. mempelajari berfikir komputasional, saya awalnya tidal bisa dan kesulitan habis di pelajari lebih mendalam lalu dapat memahami B. soal yang utama dapat di fikir dan di kerjakan secara mudah dan dapat soal selanjutnya baru terasa susah C. iya D. pelajaran akan lebih muda seiring berjalannya waktu jika mau belajar, dan berfikir komputasional tidak hanya di ajarkan bersikir tetapi juga berlogika dan bernalar  HALAMAN 36 UJI KOMPETENSI